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Quaderni di Comunicazione Scientifica
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PDF 664.8 KB, ISBN 9791259931702
Quaderni di Comunicazione Scientifica 3
n. 3/2022
year of publication 2023
pp. 184
ISBN paper version 9791259931696
ISBN pdf version 9791259931702

Presentazione della rivista
Sveva Avveduto, Silvia Mattoni

RIFLESSIONI E COMMENTI
Ricordo di Piero Angela
Lorenzo Pinna

Complessità e news
Giorgio Pacifici

ARTICOLI SCIENTIFICI
L’educazione e la comunicazione ambientale ai tempi post-normali
Elisa Cannone, Pierina Ielpo, Mauro Boccolari, Cristina Mangia

Dal dibattito tra Einstein e Bohr al premio Nobel per la Fisica 2022. Idee e fatti che hanno portato alla “Seconda Rivoluzione Quantistica”
Carmine Granata

Tre diagrammi semiotici volti al progetto. La valorizzazione dei tracciati agrimensori
Antonella Pettorruso

CASE HISTORIES
SlowScience: scienza a km0, un’iniziativa per condividere il sapere in modalità lenta
Gabriela Carrara, Debora Mazza, Stefania Marzocchi, Silvana Mangiaracina

How I met Science! Scoprire la scienza: dalle aule universitarie al territorio
Eleonora Polo

Storytelling e metodologia hands on: avvicinare i bambini e le bambine alla ricerca ambientale e climatica
Sabrina Presto, Cristina Mangia

L’acqua in un oceano di apprendimenti, sensazioni ed emozioni
“tra scienza, arte, comunicazione”: un viaggio per conoscere il mare. Esperienze e contaminazioni scientifiche in una scuola primaria
Mariangela Ravaioli, Adele Arianni, Alan Borsari, Lucilla Capotondi, Mila D’Angelantonio,, Michele Ferrari, Federico Giglio, Lorenzo Liberatore, Gabriele Marozzi, Roberta Mecozzi, Maria Parisi, Paola Rivaro, Giuliana Rubbia, Elisa Sangiunetti, Vanessa Fabbri

TEDxCNR: il primo evento TED indipendente organizzato da un Ente Pubblico di Ricerca italiano
Michele Muccini, Roberta Ribera

Può un gioco veicolare consapevolezza sulla produzione e l’uso dell’energia? Un racconto sull’esperienza condotta al Festival della Scienza di Genova, Edizione 2022
Valentina Gargiulo, Michela Alfè

Scienziate nell’ombra
Barbara Dragoni, Silvia Mattoni

PROGETTO
Un modello del sistema immunitario
Giusto Nardi

Elenco degli autori

Pinna, Ricordo di Piero Angela

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DOI 10.17454/QDCS03.01 QCS3_01_Pinna 0,00
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Pacifici, Complessità e news

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DOI 10.17454/QDCS03.02 QCS3_02_Pacifici 0,00
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Cannone-Ielpo-Boccolari-et al., L’educazione e la comunicazione ambientale ai tempi post-normali

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DOI 10.17454/QDCS03.03 QCS3_03_Cannone_Ielpo_Boccolar 0,00
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Granata, Dal dibattito tra Einstein e Bohr al premio Nobel per la Fisica 2022. Idee e fatti che hanno portato alla “Seconda Rivoluzione Quantistica”

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DOI 10.17454/QDCS03.04 QCS3_04_Granata 0,00
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Pettorruso, Tre diagrammi semiotici volti al progetto. La valorizzazione dei tracciati agrimensori

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DOI 10.17454/QDCS03.05 QCS3_05_Pettorruso 0,00
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Carrara-Mazza-Marzocchi-et al., SlowScience: scienza a km0, un’iniziativa per condividere il sapere in modalità lenta

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DOI 10.17454/QDCS03.06 QCS3_06_Carrara_Mazza_Marzocch 0,00
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Polo, How I met Science! Scoprire la scienza: dalle aule universitarie al territorio

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DOI 10.17454/QDCS03.07 QCS3_07_Polo 0,00
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Presto-Mangia, Storytelling e metodologia hands on: avvicinare i bambini e le bambine alla ricerca ambientale e climatica

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DOI 10.17454/QDCS03.08 QCS3_08_Presto_Mangia 0,00
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Ravaioli-Arianni-Borsari-et al., L’acqua in un oceano di apprendimenti, sensazioni ed emozioni “tra scienza, arte, comunicazione”: un viaggio per conoscere il mare. Esperienze e contaminazioni scientifiche in una scuola primaria

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DOI 10.17454/QDCS03.09 QCS3_09_Ravaioli_Arianni_Borsa 0,00
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Muccini-Ribera, TEDxCNR: il primo evento TED indipendente organizzato da un Ente Pubblico di Ricerca italiano

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DOI 10.17454/QDCS03.10 QCS3_10_Muccini_Ribera 0,00
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Gargiulo-Alfè, Può un gioco veicolare consapevolezza sulla produzione e l’uso dell’energia? Un racconto sull’esperienza condotta al Festival della Scienza di Genova, Edizione 2022

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DOI 10.17454/QDCS03.11 QCS3_11_Gargiulo_Alfe 0,00
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Dragoni-Mattoni, Scienziate nell’ombra

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DOI 10.17454/QDCS03.12 QCS3_12_Dragoni_Mattoni 0,00
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Nardi, Un modello del sistema immunitario

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DOI 10.17454/QDCS03.13 QCS3_13_Nardi 0,00
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